Penerapan Nilai Nilai Etika dan Pancasila Untuk Mewujudkan Kehidupan Anti Korupsi di Kalangan Generasi Z
DOI:
https://doi.org/10.61132/jupenkei.v1i4.78Keywords:
Ethical Values and Pancasila, Anti-Corruption, Generasi ZAbstract
This research aims to analyze the application of ethical values and Pancasila in creating an anti-corruption life among generation Z. The method used is a Systematic Literature Review (SLR) which involves collecting 30 articles from Google Scholar between 2019 and 2024, which focus on the application of vethical values and Pancasila in creating an anti-corruption culture, especially among generation Z. The results of this research recommend the application of these values to form an anti-corruption generation Z. This research emphasizes the importance of ethical values and Pancasila in the lives of students, especially generation Z in the era of globalization.
References
Arfa, A. M. (2022). Meimeirangi korupsi meilalui pendidikan anti-korupsi: Membentuk integritas, kesadaran, dan kemampuan kritis dalam masyarakat. Jurnal Ilmiah, 15(1), 1–14.
Aulia, T., & Deiwi, D. A. (2022). Aktualisasi nilai Pancasila di era globalisasi: Tinjauan aktualisasi Pancasila dalam penggunaan teknologi di kalangan generasi muda. Jurnal Pendidikan Sosiologi dan Humaniora, 13(2), 363. https://doi.org/10.26418/j-psh.v13i2.54791
Fitriyadi, M. Y., Rahman, M. R., Azmi, M. R., Reiligion, J., Agama, J., Ilham, M. A., Aibina, O. I., Heisda, N., & Al, F. (2023). Pengaruh dunia IT terhadap perilaku remaja generasi Z. Jurnal Reiligion: Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 1(2), 21–37.
Frastati, F. (2024). Adiba: Journal of Education Pendidikan Agama Kristen, Dekadensi moral dan generasi Z, 4(4), 644–653.
Halimah, L., Fajar, A., & Hidayah, Y. (2021). Pendidikan anti korupsi melalui tingkatan dalam memahami kejujuran. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 5(1), 1–14.
Jannah, S. M., & Adi, A. S. (2023). Penguatan pendidikan anti korupsi terhadap generasi Z sebagai upaya mewujudkan good citizenship di SMP Negeri X. Journal of Civics and Moral Studies, 8(1), 26–39. https://doi.org/10.26740/jcms.v8n1.p26-39
Junius Feirnando, Z. (2020). Pancasila sebagai ideologi pemberantasan kejahatan korporasi di Indonesia. Supremasi Hukum: Jurnal Penelitian Hukum, 29(2), 78–90. https://doi.org/10.33369/jsh.29.2.78-90
Nurfatimah, S. A., & Deiwi, D. A. (2021). Implementasi nilai Pancasila dalam menumbuhkan wawasan kebangsaan di kehidupan bangsa Indonesia. Jurnal Kewarganegaraan, 5(1), 176–183. https://doi.org/10.31316/jk.v5i1.1446
Ramadhani, A. P., Asmara, B. D., Alfaruki, I., Apriano, I. D., & Lampung, U. B. (2024). Implementasi nilai Pancasila sebagai pedoman etika berbangsa dan bernegara. Social Studies & Humanities Journal (SOSHUM), 1(1), 24–30.
Rasulong, I., Salam, R., Yusuf, M., & Abdullah, I. (2024). Implikasi kepribadian generasi Z bagi daya saing organisasi: Suatu kajian sistematic literature review. Liquidity Jurnal Ilmu Manajemen dan Bisnis, 2(2), 13–20.
Rosa, V., Deila, F., Fadhila, D., Salsabilla, N., Anwar, R. S. T., & Randa, M. (2024). Peran generasi Z dalam pemilu yang bersih dan demokratis. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 7(2), 4654–4660.
Safitri, A., Lathif, M. R., Wardhani, Y. P., Utomo, Y. M., & Akbar, R. F. (2023). Integrasi nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan anak-anak panti asuhan Muhammadiyah Gayungan “Al-Muttaqin”: Tantangan dan peluang. Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, 1(6), 1–26.
Sari, A. F. (2020). Etika komunikasi. TANJAK: Journal of Education and Teaching, 1(2), 127–135. https://doi.org/10.35961/tanjak.v1i2.152
Simbolon, N. Y. (2020). Politik hukum penanganan korupsi oleh Komisi Pemberantasan Korupsi pasca disahkannya Undang-undang No. 19 Tahun 2019. Jurnal Meircatoria, 13(2), 157–177. https://doi.org/10.31289/meircatoria.v13i2.3740
Triandini, E. I., Jayanatha, S., Indrawan, A., Weirla Putra, G., & Iswara, B. (2019). Metode systematic literature review untuk identifikasi platform dan metode pengimbangan sistem informasi di Indonesia. Indonesian Journal of Information Systems, 1(2), 63. https://doi.org/10.24002/ijis.v1i2.1916
Widiatama, W., Mahmud, H., & Suparwi, S. (2020). Sebagai negara hukum (Rechtsstaat) Indonesia banyak dipengaruhi oleh keragaman suku, agama, adat istiadat, budaya, dan bahasa. Misalnya dari keragaman suku dan budaya melahirkan hukum adat. Dari segi agama kita kenal dengan hukum Islam. Widiatama, Widiatama Mahmud, Hadi Suparwi, Suparwi, 3(2), 310.
Zis, S. F., Eiffeindi, N., & Roeim, E. I. R. (2021). Perubahan perilaku komunikasi generasi milenial dan generasi Z di era digital. Satwika: Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial, 5(1), 69–87. https://doi.org/10.22219/satwika.v5i1.15550
