Salsabila R. Solang et al. 2025. Pengaruh Puzzle Angka terhadap Kemampuan Pengenalan Simbol Bilangan pada Anak Usia Dini TK Kihajar Dewantoro VI. Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini dan Kewarganegaraan. 3, 1 (Dec. 2025), 01–12. DOI:https://doi.org/10.61132/paud.v3i1.861.