Ilma Rizka Ramadhanti, Nasihudin Nasihudin, Ani Yanti Ginanjar. Penerapan Model Auditory, Intellectualy, Repetition (Air) untuk Meningkatkan Keterlibatan dan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPAS. mupeno [Internet]. 2026 Apr. 15 [cited 2026 Apr. 15];3(2):26-49. Available from: https://ejournal.aripi.or.id/index.php/mupeno/article/view/1050