Ilma Rizka Ramadhanti, Nasihudin Nasihudin and Ani Yanti Ginanjar (2026) “Penerapan Model Auditory, Intellectualy, Repetition (Air) untuk Meningkatkan Keterlibatan dan Hasil Belajar Siswa dalam Mata Pelajaran IPAS”, Mutiara Pendidikan dan Olahraga, 3(2), pp. 26–49. doi: 10.61132/mupeno.v3i2.1050.