FITRIA DESIANA FATMAWATI; ARISNI KHOLIFATU AMALIA SHOFIANI; AHMAD FAIZI. Pengembangan Model Siklus Reflektif Asesmen Autentik sebagai Dasar Pengambilan Keputusan Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini. Mutiara Pendidikan dan Olahraga, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 67–96, 2026. DOI: 10.61132/mupeno.v3i4.1224. Disponível em: https://ejournal.aripi.or.id/index.php/mupeno/article/view/1224. Acesso em: 12 aug. 2026.