Diah Ainun Kurnia, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Peningkatkan Kemampuan Multirepresentasi Siswa Pada Materi Gelombang Bunyi”. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika Dan Biologi, vol. 2, no. 1, Jan. 2026, pp. 133-46, doi:10.61132/jupenkifb.v2i1.1034.