SITI JABARIA ANWAR; ASTIN LUKUM; THAYBAN THAYBAN; MASRID PIKOLI; ERGA KURNIAWATI. Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Berbasis STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Laju Reaksi : Literature Review. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 124–136, 2025. DOI: 10.61132/jupenkifb.v1i3.305. Disponível em: https://ejournal.aripi.or.id/index.php/jupenkifb/article/view/305. Acesso em: 8 jun. 2025.