RINA AYU PUSPITA; RUSLY HIDAYAH. Kepraktisan E-Modul Berorientasi Problem Based Learning untuk Melatihkan Keterampilan Metakognitif Peserta Didik pada Materi Laju Reaksi . Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 92–108, 2025. Disponível em: https://ejournal.aripi.or.id/index.php/jupenkifb/article/view/283. Acesso em: 7 jun. 2025.