Devi Supriani, Aser Yalindua, & Caroline Manuahe. (2025). Guided Discovery Learning: Suatu Pendekatan Konstruktivis untuk Penguatan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Keanekaragaman Hayati. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika Dan Biologi, 1(3), 155–169. https://doi.org/10.61132/jupenkifb.v1i3.307