Siti Jabaria Anwar, Astin Lukum, Thayban Thayban, Masrid Pikoli, & Erga Kurniawati. (2025). Efektivitas Model Inkuiri Terbimbing Berbasis STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Laju Reaksi : Literature Review. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika Dan Biologi, 1(3), 124–136. https://doi.org/10.61132/jupenkifb.v1i3.305