Alam Senopati, & Arya Mahardika. (2024). Model Pembelajaran Berbasis STEM untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Termodinamika dalam Fisika. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika Dan Biologi, 1(1), 01–07. https://doi.org/10.61132/jupenkifb.v1i1.163