[1]
Akulina Kelitubun et al. 2025. Studi Deskriptif tentang Tingkat Pemahaman Konsep Keanekaragaman Hayati dan Implikasinya dalam Pembelajaran Biologi di SMA Negeri 1 Pineleng. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi. 1, 4 (Jun. 2025), 54–71. DOI:https://doi.org/10.61132/jupenkifb.v1i4.419.