Devi Supriani et al. 2025. Guided Discovery Learning: Suatu Pendekatan Konstruktivis untuk Penguatan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Keanekaragaman Hayati. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi. 1, 3 (May 2025), 155–169. DOI:https://doi.org/10.61132/jupenkifb.v1i3.307.