[1]
Galang Pradana Kusuma and Damar Cahyo Wibowo 2024. Pengaruh Model Problem-Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Gaya dan Gerak. Jurnal Pendidikan Kimia, Fisika dan Biologi. 1, 1 (Sep. 2024), 40–48. DOI:https://doi.org/10.61132/jupenkifb.v1i1.167.