ENDAH FAUZININGRUM; ENCIS INDAH SURYANI. Implementasi Model Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Meningkatkan Kompetensi Bahasa Inggris Maritim Mahasiswa Perguruan Tinggi Pelayaran di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 191–200, 2025. DOI: 10.61132/jupenkei.v2i1.636. Disponível em: https://ejournal.aripi.or.id/index.php/jupenkei/article/view/636. Acesso em: 2 aug. 2025.