[1]
Ijar Salna et al. 2025. Analisis Pola Asuh Demokratis, Otoriter, dan Permisif terhadap Perkembangan Sosial-Emosional Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan dan Kewarganegara Indonesia. 2, 4 (Dec. 2025), 151–161. DOI:https://doi.org/10.61132/jupenkei.v2i4.879.