Marsanda Dwi Khanifahi, et al. “Peningkatan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Pecahan Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Siswa Kelas 4 SD N 2 Tahunan”. Jurnal Pendidikan Dirgantara, vol. 2, no. 3, July 2025, pp. 270-9, doi:10.61132/jupendir.v2i3.599.