Nurul Fauziyah, and Rahmad Alrian. “Efektivitas Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMK Muhammadiyah 1 Pekabaru”. Jurnal Pendidikan Dirgantara, vol. 2, no. 2, Mar. 2025, pp. 10-30, doi:10.61132/jupendir.v2i2.216.