Wilna Wulan Suci Simatupang, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pelajaran PKN Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah ”. Jurnal Pendidikan Dirgantara, vol. 2, no. 1, Feb. 2025, pp. 12-28, doi:10.61132/jupendir.v2i1.188.