Imam Ali Ma’sum Ghozali, Puji Rahayu and Novita Dewi (2025) “Dampak Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Peningkatan Literasi Siswa Bahasa Indonesia Kelas 1 SDN Latsari”, Jurnal Pendidikan Dirgantara, 2(2), pp. 104–112. doi: 10.61132/jupendir.v2i2.250.