Imam Ali Ma’sum Ghozali, Puji Rahayu, & Novita Dewi. (2025). Dampak Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Peningkatan Literasi Siswa Bahasa Indonesia Kelas 1 SDN Latsari. Jurnal Pendidikan Dirgantara, 2(2), 104–112. https://doi.org/10.61132/jupendir.v2i2.250