Mukhlisin Nata Hudin; Arina Asmal Hidayah; Vivi Widia Wati; Sani Safitri; Rani Oktapiani. Kajian Literatur: Efektivitas Perencanaan Pembelajaran Sejarah Berbasis Problem Based Learning (PBL) Dalam Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. jupendir 2025, 2, 256-267.