Marisha Silta Fany; Willyansah Willyansah. Problem-Based Learning (PBL) Sebagai Strategi Pembelajaran Inovatif Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Pembelajaran Biologi Kelas XI.A2 SMA Negeri 9 Pekanbaru. jupendir 2025, 2, 29-37.