[1]
Pebriyanti Habibu et al. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning dengan Pendekatan Respect Education terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Ekonomi . Jurnal Pendidikan Dirgantara. 2, 3 (Jul. 2025), 154–170. DOI:https://doi.org/10.61132/jupendir.v2i3.581.