[1]
Wilna Wulan Suci Simatupang et al. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pelajaran PKN Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah . Jurnal Pendidikan Dirgantara. 2, 1 (Feb. 2025), 12–28. DOI:https://doi.org/10.61132/jupendir.v2i1.188.