Damar Wisanggeni, and Fikri Handoko Pranata. “Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Biologi”. Jurnal Cakrawala Pendidikan Dan Biologi, vol. 1, no. 3, Sept. 2024, pp. 18-24, https://ejournal.aripi.or.id/index.php/jucapenbi/article/view/182.