Limmey Maria Tambingon, Arrijani Arrijani, and Musma Rukmana, “Problem Based Learning sebagai Strategi Pembelajaran Kontekstual pada Materi Ekosistem: (Studi Tindakan Kelas di SMA Katolik St. Rosa de Lima Tondano)”, jucapenbi, vol. 2, no. 3, pp. 250–271, Sep. 2025.