Khairotul Nur Indah Wadria, Damri Damri and Mardhatillah Zulpiani (2025) “Peran Guru Pendamping Khusus dalam Mewujudkan Kelas Inklusif yang Efektif”, Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi, 2(4), pp. 60–68. doi: 10.61132/jucapenbi.v2i4.832.