Limmey Maria Tambingon, Arrijani Arrijani and Musma Rukmana (2025) “Problem Based Learning sebagai Strategi Pembelajaran Kontekstual pada Materi Ekosistem: (Studi Tindakan Kelas di SMA Katolik St. Rosa de Lima Tondano)”, Jurnal Cakrawala Pendidikan dan Biologi, 2(3), pp. 250–271. doi: 10.61132/jucapenbi.v2i3.690.