Qoidul Khoir. 2024. “Transformasi Kurikulum Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Di Indonesia: Sejarah, Pengaruh Global, Dan Adaptasi Lokal”. Jurnal Cakrawala Pendidikan Dan Biologi 1 (4):71-81. https://doi.org/10.61132/jucapenbi.v1i4.55.