Damar Wisanggeni, and Fikri Handoko Pranata. 2024. “Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Inkuiri Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Biologi”. Jurnal Cakrawala Pendidikan Dan Biologi 1 (3):18-24. https://ejournal.aripi.or.id/index.php/jucapenbi/article/view/182.