Anastasia Seuk, Yohana Febriana Tabun, & Damian Puling. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran IPA Kelas V SDK Saenama Kabupaten Malaka. Jurnal Cakrawala Pendidikan Dan Biologi, 1(4), 21–31. https://doi.org/10.61132/jucapenbi.v1i4.44