Dian Pratiwi, Moh Usamah, Nurulita Luthfia Salsabilla, A’idah Muflichatul Maghfiroh, Madinatul Munawarah, & Murni Sapta Sari. (2024). Analisis Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Mendukung Pencapaian SDGs dalam Pembelajaran Biologi. Jurnal Cakrawala Pendidikan Dan Biologi, 1(4), 219–234. https://doi.org/10.61132/jucapenbi.v1i4.114