Siti A Bidjuni, et al. “Implikasi Ketiadaan Guru Pendamping Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Dini Di PAUD”. Inovasi Pendidikan Dan Anak Usia Dini, vol. 2, no. 3, June 2025, pp. 214-8, doi:10.61132/inpaud.v2i3.423.